Curso virtual gratuito: El aula curiosa y el aprendizaje

La Asociación Educar para el Desarrollo Humano - Argentina, nos invita a participar del curso virtual gratuito "El aula curiosa y el aprendizaje".creado por el Dr. Roberto Rosler.

A partir de su contenido analizaremos la relación existente entre la curiosidad, la motivación intrínseca y el aprendizaje.

Asimismo, evaluaremos por qué la curiosidad es por naturaleza “subversiva” al ordenamiento tradicional vertical, de arriba abajo, del aula. También destacaremos la importancia de recibir los errores con los brazos abiertos y de estimular la metacognición. 

Esta actividad estará disponible hasta el 10 de mayo de 2017. Recibirán un certificado de aprobación en caso de responder correctamente las preguntas efectuadas luego de la realización de cada uno de los módulos. 

Para comenzar, simplemente haz clic aquí: 

Docente: Dr. Roberto Rosler

• Director Académico de Asociación Educar para el Desarrollo Humano.
• Médico Neurocirujano egresado con Diploma de Honor, Universidad de Buenos Aires (UBA).
• Autor y coautor de más de 40 publicaciones científicas.
• Docente Adscrito a la Cátedra del Departamento de Neurocirugía de la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires (UBA).
• Profesor Titular de Neurofisiología de la Carrera de Médico Especialista en Neurología de la Universidad de Buenos Aires (UBA).
• Profesor de Neurofisiología de la Carrera de Psicopedagogía de la Pontificia Universidad Católica de Buenos Aires (UCA).
• Coordinador y profesor de Neuroanatomía de la Maestría en Neuropsicología de la Escuela de Medicina del Instituto de Medicina del Hospital Italiano de Buenos Aires (IUHI).
• Profesor de Neurofisiología de la carrera de Bioingeniería del Instituto Tecnológico de Buenos Aires (ITBA).
• Profesor de Biología Humana y Neurofisiología del Profesorado de Ciencias de la Educación del Instituto Santa Ana y San Joaquín.
• Profesor de Promoción y Cuidado de la Salud de la Educación Inicial y Primaria del Profesorado de Ciencias de la Educación del Instituto Santa Ana y San Joaquín.
• Galardonado por la Academia Nacional de Medicina con el premio Bernardino Rivadavia (2016) al mejor trabajo original e inédito realizado en la República Argentina orientado a la “Investigación de la etiología o el tratamiento del cáncer" por su experiencia original sobre radiocirugía fraccionada en tumores cerebrales.

Más información: www.asociacioneducar.com/curso-gratuito-curiosidad

Asociación Educar para el Desarrollo Humano
www.asociacioneducar.com